双减政策出台之后，节假日补课被叫停，但是能不能停下来呢？其实，每个人的心里都有数，只是不说而已。

而主管部门的架势拉得很大，不仅仅鼓励群众举报有效线索，还严厉打击违规补课的机构和个人。而现在，更是出台了《办法》，明确补课不再是违规行为，而是违法。

尽管主管部门的态度很严厉，但是到了落实的时候，有没有做到呢？那可就两说了，因为许多现象就证明了主管部门只是言语的巨人，行动的矮子。尽管说得冠冕堂皇，而到了落实的时候就成了软脚虾，没有了一点力量。

政策制定的严厉，举报也很寻常，但是有没有吓阻在职教师和教育机构捞金呢？他们，补课的照补，没有受到丝毫的影响。只不过，就是把明目张胆地不，转移到了地下，从大班补课换成了一对一或者一对多。

他们的收入，没有受到丝毫的影响，反而有些还更高了。以前是，一个班补一次2000元，现在补一个人一次也是2000元。而学生的需求没有减少，反而旺盛了，因为资源稀缺，还在坚持补课的，有谁的收入会不提高呢？

相对于校外的补课，学生们对于校内补课更是厌恶——本来就那么几天假，一下子就被学校的补课占去了大半。放个8天假，孩子能玩一两天都是客气的啦。有的学生一天假都没有，还要月考，这是不是更悲催呢？

面对这样的困境，如何解套呢？最好的办法自然就是向教育局举报。尽管教育局在平时装聋作哑，但是只要举报了，他们如果不查处，那就是他们的失职啊。而学生们为了达到最佳的效果，竟然组建了补课举报群，来应对学校的任意补课行为。

这不，陕西的一位家长偶然间检查孩子手机的使用情况，竟然发现孩子加入了一个“陕西补课举报群”。这是一个什么情况？她的心突然绷紧。

这个群的成员几乎是十几岁的初高中生，他们都以举报校内补课、校外违规补课为己任。这个群的人数扩张得很迅速，让人有些意外：早上只有1637个群成员，到了吃中午饭的时候就已经达到2000人了。

短短的几个小时，成员就增加了几百人。这是不是很夸张？而到网络上搜一下，这样的举报群还不少。现在的孩子都怎么了？他们就这样痛恨学校，痛恨课堂吗？这样的情况，如果蔓延下去，学校和老师还会不遗余力地给孩子们上课、讲题吗？

家长的的担忧有没有道理呢？也不能说没有道理，因为国庆节的效果就出来了。仅仅中秋和国庆假期，西安市就有不少的学校被孩子们举报，而被教育局点名，被迫停止补课，而不得不按照国家的法定假日休假，直到上班的时间才开始上课。

在这件事上，学校和老师是完全被动的。因为他们即便获得了举报学生的电话号码，查处了举报的人，但是那么多的学生，他能把所有的人都24小时监控起来吗？这显然是不现实的。西安就有学校因为被学生一连举报了三次才最后不得不偃旗息鼓。

对于学生前赴后继的举报，学校和教师能处理他吗？显然是不能够的。从双减的政策文件来看，节假日补课本来就属于违规行为，不管是什么理由，补课都是不允许的。

但是学校是不是就错了呢？他们自然也是振振有词的。在应试教育之下，成绩是第一位的，没有成绩，你能进重点高中，你能进名牌大学吗？而怎样来提高成绩，没有时间的保证能行吗？不行。既然都知道不行，为什么就不能牺牲一下中秋和国庆的时间来补课呢？

但是，提高成绩难道就只有压榨学生的时间这一个途径吗？孩子不是学习的机器。过度学习不仅不能提高学习效率，还是对学习的积极性也是极大的消耗，特别是对于那些学习成绩不太好、不喜欢学习的学生来说，正常的上课时间都已经够累的了，补课更是比坐牢还难受。举报学校和老师补课，自然就成为他们暂时躲避学习压力的最好途径。

看到这样的矛与盾的斗争，谁看到了都会觉得无奈无力——谁都有自己充分的理由，那么应该听谁的呢？如果深层的矛盾不把它彻底解决，那么这样的争斗还会不断地上演。

这是学生在举报学校补课，而现在在补课也违法的情况，恐怕老师在下课之后，都不在敢给学生讲题了吧。有一位教师就发布了这样的一个帖子，学生要求给他讲讲不会的题，老师以违法为由断然拒绝。这能是老师的冷漠吗？现实的困境，不能不让他选择离开啊！

亲爱的读者，对于这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。

【我是蝴蝶花雨话教育，专注教育时事和最新教育动态，喜欢用文字表达自己的所思所想。喜欢我的朋友，请关注我：蝴蝶花雨话教育】