江西省教育厅近日表示，江西省在博士研究生教育方面与周边安徽、湖南、湖北等省份存在较大差距，为了提升江西省的博士研究生教育水平，可以考虑由高校从“双一流”专项资金中设立专项，提高理工科博士生的生活补贴，并根据业绩奖励优秀博士生。

委员建议提升理工科博士待遇，年薪至少10万以上，江西教育厅答复！

徐景坤委员提出，江西省博士研究生的培养规模质量和待遇均与全国平均水平有较大差距，支撑科教兴省差距不小。建议提高理工科博士生的待遇，提升至年薪10万以上，发挥的作用会很大。

然而，江西省博士研究生教育的现状并不乐观。据统计，江西省博士研究生的培养规模和数量均落后于全国平均水平，同时，江西省博士研究生的培养质量也与全国平均水平存在较大差距。这种现状对江西省的科教兴省战略的实施和现代化发展都产生了较大的影响。

为了改变这一现状，首先，高校应该加强对博士研究生的培养和管理，提高培养质量。加强博士研究生的科研训练，提高其科研能力和创新意识；建立健全博士研究生的管理体系，加强对博士研究生的培养过程监控和管理。

其次，政府部门应该加大对博士研究生教育的投入，提高待遇水平。提高博士研究生的奖学金和助学金标准；加强对博士研究生教育的管理和监督，保障博士研究生的合法权益；通过制定相关政策，引导和鼓励优秀人才攻读博士学位。

最后，社会各界也应该关注和支持博士研究生教育的发展。提高博士研究生的社会地位和待遇水平；加强社会宣传，提高公众对博士研究生教育重要性的认识和关注度；支持博士研究生参与社会实践和公益活动，促进其全面发展。

综上所述，江西省在博士研究生教育方面面临着较大的发展差距，然而，我们不能因此而气馁，相反，应当采取积极的应对措施来改变这一现状。

首先，从高校的角度来看，江西省的部分高校应当积极争取更多的博士研究生招生指标，通过扩大博士研究生的培养规模，来满足日益增长的市场需求。此外，高校还需要完善博士研究生的培养方案和课程设置，提高培养质量，使得博士研究生在激烈的学术竞争中立于不败之地。

其次，政府部门应当加大对博士研究生教育的投入力度。一方面，可以通过增加对博士研究生的奖学金、助学金等资助力度，提高博士研究生的生活保障水平；另一方面，政府部门还需要完善相关法律法规，为博士研究生的培养提供更加稳定和可靠的政策环境。

最后，社会各界也应当积极关注和支持博士研究生教育事业的发展。企业可以与高校合作，提供实践和研究机会，帮助博士研究生将理论知识转化为实际应用。此外，社会团体和个人也可以通过捐赠、设立奖学金等方式，为博士研究生的培养贡献自己的一份力量。

综上所述，江西省在博士研究生教育方面存在的差距是可以通过高校、政府部门和社会各界的共同努力来弥补的。只要我们齐心协力，加大对博士研究生教育的投入和管理力度，提高博士研究生的培养规模和质量，同时发挥社会各界的支持和关注作用，相信江西省的博士研究生教育事业将会迎来更加美好的未来。