get什么意思 get解释
2023-11-18
更新时间:2023-11-18 09:02:00作者:佚名
1、教材分析包括对教材地位的介绍、对教材内容的分析和对教材作用的分析三个部分。
2、对教材地位的介绍。教材在本学科教学中的地位和作用的介绍,这要依据教学大纲所规定的教学原则和要求,在整体把握教材知识体系和编写意图的前提下,通过分析教材内容特点,确定其在学科教学中的地位。
3、对教材内容的分析。指在明确教材地位之后,具体分析教材的内容,包括教材的知识结构体系(能准确精练地写出教材的知识结构方框图)、教材的教学目的和要求、教材的特点、教材的重点、难点和关键并确定课时安排。
4、对教材作用的分析。指在明确地位和主要内容之后,根据教材所处的地位和主要内容,通过分析新旧知识的联系,确定其在学科教学中的作用。