勤勉的熊告诉我们什么道理 勤勉的熊告诉我们的道理
2024-02-02
更新时间:2024-02-03 00:27:00作者:未知
1、第一章时间从1975年的二、三月间开始的,场景是原西县城高中。有三个人物出场,当然介绍最详细的是我们的主人公孙少平。孙少平一出场,寒酸的现状。郝红梅出场,在本章结尾,用少平的眼提了一笔。而跛女子侯玉英,纯粹是一笔勾勒。
2、第二章用孙少平心理活动的方式,介绍了小说最重要的家庭——孙玉厚家庭的主要成员,并提到了这个家庭在小说接下来很长一段时间内的经济情况。
3、第三章时间过了一两个月,到了四月初,天气已经转暖。小说的叙述时间和故事时间终于重合。除了刻意塑造润叶的亲切体贴形象外,还借田福军家的场景地点,自然地交待了田家的成员组成,并且分别安排了少平和田晓霞、田福军的第一次会面。让本书的另外两个主要人物,在小说开始的第三章就很快的和读者见了面。
4、第四章时间,到了本周末。上初中的少平过周末回家。前半部分作者视角跟着少平和金波从县高中出来,一路到石圪节。后半部分有一个孙氏家族的人物孙兰香正式登场,孙兰香的登场引出的是另一个将主导本书破题的故事——王满银被劳教。本章节作为破题之初,作者的艺术心思主要在“伏”上。
5、第五章在介绍王满银时,插入了很形象的一个情节,精能的王满银用烟贿赂给他装土的后生。高明在于安排“阶级敌人王满银的亲属孙玉厚为其装土”,则在这样的戏剧矛盾中能自然地插入孙玉厚的角色视角。结尾通过孙玉厚的心理活动回顾了孙氏家庭眼下的生活状况,使这个“第一家庭”的历史和现状在读者心中进一步丰满。
6、第六章周五傍晚,场景是孙少平家。本章情节有三部分,分别是少平与兰香回家前、回家后和孙玉厚回家后。三个部分勾勒了少平和兰香的形象,也通过玉厚之心理活动使其本人形象更加丰富。
7、第七章少平晚饭后给关押在小学的姐夫王满银送吃食被褥。主线是孙少平由家至村小学,再至金波家的行程。大半篇幅借少平沿途所经介绍双水村地理布局,详细介绍了田家圪崂、金家湾、神仙山等的历史和现在。
8、第八章视角跟着孙玉亭,场景从孙玉厚家门外始,经金俊山家,至晚上的批判大会场止。
9、第九章场景在批斗会现场双水村小学。记录了整个批斗会过程。