少年人，正是读书时。

一个经常读诗的孩子，可以在诗词歌赋中见识万里山河，可以拥有一个更辽阔的精神世界，身心亦可以得到更好的滋养。

作者 | 夏天

最近，一个叫崔思敏的放牛娃火了。

9岁的他，带着6岁的弟弟参加了一档综艺《国学小名士》。

节目里他聪慧自信、沉着冷静，对古诗词分析到位，让无数网友自愧不如。

当被问道，都背过哪些古诗时。

崔思敏说，背过苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，但没吃过荔枝，也没有吃过东坡肉。

主持人心疼地说：“那录完节目后，哥哥请你们去吃好不好？”

崔思敏却拒绝了。

以为小男孩是担心节目录得太晚，主持人又建议说：“如果你觉得今晚太晚的话，那我明天请你吃好不好？”

崔思敏却解释说：“不用，因为你的钱也不是大风刮来的。”

一句话让主持人瞬间破防。

屏幕前的网友也纷纷为男孩的真诚，感动到落泪。

有人问：这个在大山里长大的孩子，是如何在匮乏的生活中依然长成了一个温暖、自信、懂事的少年？

我想，这一定离不开诗词的熏陶和滋养。

熟读诗词，已见世面

海明威曾说：通过阅读，我们可以跳出自己的限制，穿越时间和空间，发现更多未知的美好。

9岁的崔思敏从来没有走出过大山，但他的内心早已海纳百川。

他从来没有吃过荔枝，却从“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”中感受到了荔枝的美味；

从来没有吃过东坡肉，却从“待他自熟莫催他，火候足时他自美”中感受到了东坡肉的可口；

从来没有见过瀑布，却从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到了那种雄奇壮美。

他虽身处深山，心却包容万物。

他在放牛时吟诵：

“骑牛远近过前村，短笛横吹隔陇闻。”
“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”

他没有多彩的课余生活，除了读诗就是帮父母干农活，但他的内心从不匮乏。

他会在爸爸叮嘱他好好读书时调皮地说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

他会教弟弟背诵：“功盖三分国，名成八阵图。”

并给弟弟解释什么“八阵图”，什么是“尖尖角”。

用他自己的话说就是，诗词让他见到了万家灯火，让他走进了丰富多彩的世界。

莫言曾说：

“读诗是我人生中的一种享受，它可以让我感受到生命的美好和世界的奇妙。

通过读诗，我可以了解到不同人的生命经历和情感体验，同时也让我的内心变得更加丰富和深刻。”

所以，诗词是孩子最低成本的见世面，也是性价比最高的富养。

熟读诗词，可以养志

崔思敏对诗词的喜爱，来源于2岁时，父亲在医院门口给他买的一个可以听古诗的玩具。

这个玩具里只有5首诗，却点燃了他对诗词的热爱。

他在放牛放羊时读诗，在树上读诗，教弟弟读诗。

他几乎用诗词填满了自己所有的空闲生活。

他从来没有抱怨过家庭条件的艰苦，生活的无趣，反而说自己的生活充满了诗意。

他还在心里悄悄种下了一颗梦想的种子：“我长大后想当老师，想把山里更多的孩子带出大山，过上幸福的生活。”

他骄傲地在节目中说：“时人不识凌云木，直待凌云始道高。”

诗词可以养志。

诗词里蕴含的哲理和智慧，抒发出的豪情壮志，可以激发孩子的斗志。

还记得那个打败北大才子，赢得《中国诗词大会》冠军的雷海为吗？

他生活在湖南的一个小县城，家境贫寒。

仅有高中学历的父亲在厨房的墙上写满了古诗词，并告诉他说：“我希望你能成为一个有文化涵养的人，把山川湖海藏于心中。”

父亲的启蒙和厚望，让他对诗词的执着与热爱与日俱增，也让他对未来和生活有了更多的底气。

他成绩平平，只有中专毕业，为了生活做过电话销售、工地小工、马路推销员、洗车工、保安……无论他如何在底层摸爬滚打，只要看到喜欢的诗，他都会花时间去阅读，去背诵。

没有办法把自己喜欢的书买回家，他就躲在书店的旮旯里反复地看，反复地默背，回去再按记忆抄在纸上。

就这样，雷海为积累了上千首古诗，并学会了自己写诗。

他在杭州送外卖的时候，一有空就拿出自己的诗词本把背得滚瓜烂熟的诗一边读背，一边想象几百或一千年前的诗人是如何蘸满笔墨，写下这些隽永深刻的词句。

2018年，他收到了第三季《诗词大会》的橄榄枝，一举从毫不起眼的百人团选手冲上攻擂台，直到打败“北大才子”彭敏，获得第三季冠军。

小的时候，诗词给雷海为贫穷匮乏的生活里照进了一束光，长大后的他循着这束光改变了自己的人生。

被诗词“喂大”的孩子，最不缺的就是对生活的热爱和战胜苦难的决心。

因为，诗词里蕴藏着无穷无尽的智慧和力量。

它会帮助孩子打开眼界，增长知识，磨炼心性，让孩子找到为之努力的方向和生活的意义。

熟读诗词，谈吐自华

前段时间，一位班主任老师读学生的作文，被气得怒摔作文本。

学生在作文里这样描述自己的老师：

“我的班主任肥肥胖胖，腿像鲁班7号一样。”
“我的班主任人虽年轻，头发却像蒲公英一样风起头秃。”
“我的班主任长得有点像网上的高质量男性。”

这些作文里的流行梗，看似搞笑，实则毫无营养，更无美感可言。

与之相反，那些被诗词富养的孩子，出口就让人惊艳。

看到落日余晖，腹有诗词的孩子脱口而出的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

而不是“哇，夕阳真好看”。

看到落叶凋零，他们想起的是“落叶归根，春泥护花”。

而不是“哦，叶子掉了”。

很认同这么一句话：

“语言的边界，就是你世界的边界，语言的质感，就是你世界的质感，而语言的贫乏则是终极贫乏。”

一个满嘴流行梗的孩子，即便心有所感，也无法言止于口。

而一个被诗词滋养长大的孩子，早就把诗词歌赋里的波澜壮阔融进了自己的灵魂里。

读诗词和不读诗词的孩子，谈吐气质是完全不在一个层级的。

被誉为“翻译界的传奇”张璐，不仅外语水平扎实，诗词才情更是让人惊讶。

2011年，她在现场流利地把温总理引用的古诗词“亦于心之所善兮，虽九死其犹未悔”，翻译为：

For the idea that I hold dear to my heat, I’d not regret a thousand times to die.

（我遵从我内心的意愿，即使死千万次我也不后悔。）

精准的翻译让在场的所有人惊艳，让各个国家的人都感受到了古诗词的优美，也让我们看到了深厚的文华底蕴能带给一个人多么强大的表达能力。

孔子曾经说过：诗言志，歌永言。

诗词是浓缩的精华，是我们摆脱肤浅、无趣的秘诀，是我们表达思想和内心情感的利器。

所谓：腹有诗书气自华。

被诗词浸润的孩子，胸中有文墨，口里有山河。

董卿曾如此评价雷海为：

“你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。

我觉得你所有在日晒雨淋，在风吹雨打当中的奔波和辛苦，你所有偷偷地躲在那书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”

同样地，孩子们读过的每一句诗，背过的每一首词，都会像他吃过的饭一样，融进骨血，培养终身的品格和底蕴。

点个赞吧，与孩子一起诵读古诗词，用最优秀的文化富养家庭的未来。