没有规矩不成方圆。家里有家规，学校有严格的教学管理模式，这些规矩可以引导学生们树立正确的价值观，帮助学生们更好的成长。

为了引导学生们正确的行为，树立规矩意识，很多学校从小阶段开始，教学管理模式就是比较严格的。如果学生想要请假，除了要有家长的同意之外，还需要写请假条，在得到老师批准的情况下，才算是请假成功。

以前的学生基本上轻易不会请假，就算是请假的时候，也会认真写请假条。但是现在，在现代化教育模式下长大的学生，请假的理由也是稀奇古怪、花样百出，主打一个胡说八道，老师看到之后直言：“你可能是在逗我”。

00后学生“请假条”走红，主打一个“胡说八道”，老师：你在逗我

“明天可能会肚子疼”

学生请病假是比较正常的现象，如果身体不舒服要好好休息，不适宜带病坚持上课。但是这位00后学生的请假理由属实把人整笑了。

学生在请假条上面写着，漂亮的刘老师，明天我有可能肚子疼一上午，所以请假一些上午。学生的这个有可能用得就十分巧妙了。老师看后也哭笑不得。为了老师能成功比准，学生最后还写了“好人一生平安”，也是令人忍俊不禁。

学生请假一周，老师：“你仿佛在逗我”

还有一名00后学生，非常直接的在请假条上面写道，自己要请一个星期的假，理由是“大姨妈”来了。一开始看到这个请假条还没觉得那么离谱，直到看到名字，才明白为什么老师回复：“你仿佛在逗我了”。

“我是近视，不是瞎”

有一名大学生，为了请假成功，能在寝室里面打游戏，于是和导员说自己病了。导员不相信学生的说法，让学生拍照片。

学生拍的这两张照片，乍一看像是那么回事，但是仔细一看，学生这是拿耳机线当输液管，试图蒙混过关。老师看后直接回复：“我是近视，不是瞎。”最后这位学生请假失败，也是让人哭笑不得。

不得不说，现在的00后学生想法真的是千奇百怪，有的学生请假理由是要回家参加六安的采茶活动。有的学生要回家参加泼水节，还有学生的请假理由是“想一个人静静”。

00后学生们的请假理由，主打一个胡说八道，老师看后哭笑不得，甚至怀疑学生是来搞笑的。

写请假条，可以帮助学生们树立规矩意识

可能很多学生不了解为什么请假，一定要以一种比较正式的书面申请来进行。其实这是为了证明请假的合理性还有正当性。

对于学生们来说，请假提交请假条可以确保请假的过程透明和公开。在请假条里面明确记录请假的时间、原因还有其他的相关事项，可以方便学校进行管理。

而且这种方式也能帮助学生树立规矩意识，了解规矩的重要性。在学生们成长的过程中，规矩意识的培养和引导是十分重要的，这可以帮助学生们了解哪些事情可以做，那么事情不可以，帮助学生分清楚是非，树立三观等等。

在学生们还没有进入到小学上学的时候，难免不懂道理，而这个时候幼儿园老师就是要负责教会学生们一些道理和规矩，让学生们可以更好的成长，为上小学打好基础，做好铺垫。

在学生们上学之后，学校也在尽可能引导学生们具备好的规矩意识和行为习惯，端正学习态度，提高学习成绩等等。

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