教师是编制中的一员，享受这编制内带来的安稳和福利，也就要接受编制内的规章制度，退休了之后也是如此。

退休教师，享受岗位来带的退休福利，自然也就要继续接受岗位内的规章制度的约束，不能以退休为由，做违反规定的事情。

但一直以来，对于退休教师的管理制度，还算比较宽松。因此，有些教师带着已经退休的帽子，开始做违反规定的事情，必然是不允许的。

退休教师迎“新规”，部分老师叫苦不堪，家长：建议尽快普及！

双减政策实施以来，家长和学生们，开始接受了新的补习和学习模式。不合格的辅导班，违背正常进度的教学模式被叫停。

老师开始安心的回归课堂，家长可以选择的补习班数量减少，质量的筛选上，也出现了一定的问题。

家长们普遍不信任课外的补习班，更信任老师。如果一个补习班说有在校任职的老师，会获得家长的信任，如果是名校，那这名老师就是招生的活招牌。

可在职教师违规补课的风险是很大的，随着管理制度的严苛，老师们愿意用前途换金钱的越来越少，因此很多机构开始盯上了退休教师。

老师，年纪越大，家长会觉得更有实力，更有教学经验。如果有退休教师开设补习班，或者有的补习班，有退休教师，也会有很强的影响力。

因此，退休教师，成了学生补课的另一个风向标。为此，相关部门也出手了，决定从规章制度上，开始解决这个问题。

相关政策规定，退休教师也不可以参加补课活动。教师就算是退休了，也是体制内的一员，享受着体制内的待遇，因此，不可以违反相关规定。

对于这个规定，有相关情况的老师，失去了一条财路，自然觉得可惜，甚至叫苦不堪。安心享受退休生活的老师们，就不会有这种想法。

一直对学生补课很积极的家长们，竟也意外的支持，希望能够尽快的普及开来。还给学生补课一个健康的环境，也可以让老师安心的退休。

退休教师补课的弊端

退休教师，既然已经退休了，涉及不到影响课堂效率了，为什么还不允许补课呢？其实也很好理解，我们一起来看看。

退休教师，之所以退休了，是年龄和身体状态，已经不适合教学的过程了。老师的身体健康情况，普遍不是很好，退休了，就好好享受生活，不要再操心太多的事情了。

这些老师的教学模式，也已经形成了固定的模式，不适合新时代学生的学习节奏。因此对于学生的教学效率，也有影响。

另外，当下大学生的就业问题，本身竞争就很激烈。师范类的毕业生，这几年更是就业难，改行的不少。

退休教师已经有了充足的生活保障，就不要再出来和新生代竞争岗位了。应该把机会留给年轻人，这个也是限制的原因之一。

所以，三这三方面来看，不管是对老师自身，对学生，还是对就业的影响，退休教师都不应该再出来教学。

所以觉得心里不平衡的老师们，看开点。好好享受属于你的退休生活，长江后浪推前浪，给后人一点机会。

笔者寄语：

关于补课，关于老师，关于学生。政策总是在不断的调整，希望教育领域，能够更好，更稳定的发展。我们能做的，就是积极地配合，尽快适应新政策，才能更快的跟上时代的变化。

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