1. 急要反问句改成陈述句的句子

不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

不劳动，连棵花也养不活，这是真理.

海上日出不是伟大的奇观吗？

海上日出是伟大的奇观.

这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？

这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记.

这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？

这里的景色这么美，使我们流连忘返.

你的这种做法，怎能不叫人生气？

你的这种做法，叫人生气.

没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？

没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界.

四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

四周围黑洞洞的，容易碰壁.

他哪里知道人家会把他怎么样呢？

他不知道人家会把他怎么样.

战士们没有离开他们的阵地，我们怎能离开手术台呢？

战士们没有离开他们的阵地，我们不能离开手术台

狼的本性怎么会突然改变呢？

狼的本性不会突然改变.

你是说这样吗？

2. 给一个夸张句子、反问句子、比喻句子、和拟人句子来,OK?

比喻：

(1)天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

(2)天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

(3)我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

(4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(5)月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

拟人：

(1)小河欢快的唱着歌向东奔西跑。

(2)披着红色盔甲的螃蟹煮熟了。

(3)大地披上了一层白雪。

(4)杨柳树枝迎风飘舞，欢乐地跳着舞。

(5)春姑娘踏着轻轻的脚步悄悄地的来到了人间。

夸张：

(1)力拔山兮气盖世。

(2)笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

(3)蜀道之难，难于上青天。

(4)他种的瓜很甜，几十里外就闻到瓜香了。

(5)敌人处处挨打，寸步难行。

反问：

(1)钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢？

(2)我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？

(3)声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心理难受极了。

(4)"小陈"不是他的名字，只是他的姓。至于他的名字叫什么，我也不知道。这真是件遗憾的事情！可是，这没有关系，在我们的记忆中，这样的无名英雄不是还很多吗？

(5)历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼不都在人民之前倒下去了吗？

3. 有哪些反问修辞手法的句子

1. "难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。

2. "（难道）我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。 3."难道数学真的这么难么？"----说话者在强调数学不难。

4."那什么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。 5.难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间。

6.你们怎能破坏环境呢？ ——强调要保护环境。 7.你们怎么能不承认错误呢？——强调要勇于承认错误。

8.在陀思妥耶夫斯基写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。 9.自从六年前的那一次，我和曾在迟到过？ 10. 晚了也得去，怎么可以逃学？ 11.我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？ 参考“百度百科”。

4. 比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张的句子各一个

比喻：头发湿成一绺，像破抹布一样趴在脑门.

拟人：我每天搞冷水浴，最难忘的一次在松潘，那里的水把每一根神经都冰得抱怨不已。

排比：水，仅仅身上挂满了水，在街上奔跑就受到蔑视，仿佛我是欠别人钱被罚在雨里跑步的人，是趁天气不好从精神病院逃出来的人，是想做秀上不了电视的人。

设问：这个人在干什么？哼！跑步。

反问：而雨不服，拼命下，恼怒于我的悠闲。没啥，雨再大就改游泳，岂不更好。

夸张：五大连池的冷泉也非常凉，骨头冻得好像变成了钢管

以上各句均摘自作家鲍尔吉·原野的作品<；在雨中跑步>.