1. 关于成长、童年的唯美句子

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爱是一种需要不断被人证明的虚妄，就像烟花需要被点燃才能看到辉煌一样。

或许，子夜只是斑斓星河里的一颗传说，可是我希望她是真的存在过。

她就像一颗流星，闪过一道短暂而美丽的光芒就消失在茫茫的宇宙中，再次抬望夜空，我们已经找不到初时归宿。

解释或许会带来的伤害。借口或许能挽留的。但永远不是最美的。

可是，我看见你来，我问“轩车来何迟”时忍不住仍是淡淡的惊喜。你没有来迟，对不对？

累了，难过了，只有蹲下来，自己给自己一个拥抱。

梦的最后我们没有在一起。

明月寄空阁/轻风掠银河，夜色拂君面/舒君皱眉额；仰望流星过/君愿采一颗；踏月君归去/余下君吟歌。

祈盼天空再滑过一只流星、哪怕没有愿望、至少、也让我看到它曾如此动人。

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我不知道一杯酒里的光阴到底有多长，值不值得去回味？我不知道一颗流星划过时的间到底有多久，值不值得去追求？我不知道一季花开的时间到底能灿烂几时，值不值得去守候？我也不知道我还能坚持多久，为你驻足在红尘原地，默守着你的温情。

我常常笑着笑着却哭了起来，笑着笑着却哭了起来。

我想有一天和你去旅行。去那没有去过的地方，没有行李，没有背包，不带电脑更不要手机，走一个地方停一个地方。在我心里最美好的就是和你一起老在路上，捕捉最后的流星，坐在最高的山顶上，可以观风景，听音乐，聊电影，吃东西，随便是什么都可以。当日出越过山涧，我未老，你依然。

眼泪是我自己的，我再痛，再悲，没有外人能体会到。

也是，我就是一个只配含着眼泪去微笑的人。

一个人陷入回忆，待过往的疼痛唤醒自己的深沉。

有一个人，你来了，就好了。

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黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。

经不住似水流年，逃不过此间少年。

两人牵手时间长了，新鲜感就淡了，慢慢就有裂痕了。

忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦。

盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人。

时间仍在，是我们在飞逝。

时间是没有声音的锉刀。

时间是治疗心灵伤痛的最好良药。痛苦，需要靠我们自己去慢慢化解。

时间像水，升温时，化作水蒸气，融合在半空；时间如火，炙热的一瞬间，便消失得无影无踪；时间似光，刺眼的一刹，黯淡无魂。

似水流年，笔尖只剩残缺的回忆…回不去的年少时光…用什么祭奠逝去的青春？我们都还是我们，只是都回不去那个单纯的年纪。

2. 有关童年的精美语句

童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。

童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。 童年是基石，奠定了人生的未来；童年是快乐，唱响了人生的乐章；童年是坐标，记录着人生的起点。

例文：1. 珍藏一份童年的回忆，总让我为之流连而忘返；珍藏一份童年的回忆，总让我为之冥思而感叹。 尘封而古老的塑料外壳上，半面支离破碎，另一面又布满裂痕。

其貌不扬，似不值藏，然而那一番别具风味的内心却时时让我徜徉其中。那是一盘保存了十多年的歌曲磁带，动听的歌曲被擦去了，重新录上去的是对于我来说更动听的歌，是我不满周岁时的声音。

仿佛从天地间飘来几十年前小小的我，音容笑貌呈现在眼前。 心本无挥其之念，有何况挥之不去。

遂于脑中展开穿越时空的画卷，体现如水倒流年。直至，我永远向往的空间；直至，我深深珍藏的童年。

稚嫩的指纹印满了封面，是那么亲切温暖。虽然，人的指纹永生不变，但是那本日记却定格在思绪里的片段。

现在的我，虽有无异于前的指纹，却丢失了无数往日的影子。我珍藏着童年的日记，抓住了一个令我欢喜的表面，进入了里面深刻的内涵，畅游其间，也珍藏了童年。

年前，日历是一块被紧紧压缩了的硬砖瓦，第二年，去年的日历却被岁月填满了，成了一张蓬松的柔软的床垫。被翻过的上百日月就是童年的上百美丽的梦幻。

一本本，一年年，满抽屉的日历，满抽屉的床垫，做出一个永不破灭的梦，那就是童年。童年在上面轻巧地跳过，跳向远方，我的心田。

珍藏那片永久的梦幻，保留住那段童年。 人的大脑展开足上平方米，而我珍藏的童年一定写了一行又一行，将每一个角落都填满。

童年就充盈在脑海间，与珍藏饱和，与心相连。 童年的诗，童年的歌，童年的音画，童年的容颜。

朝夕昼夜，春夏秋冬，山川溪涧，大漠广原，随我珍藏，陪伴童年，和我一同，珍藏童年。 谱写童年曲，百花伴天女。

弹奏童年调，奇凤周群鸟。 唱响童年歌，滴水汇江河。

指挥童年谣，喷薄至九霄。 ------童年之歌尾声 回首或展望，那永远值得记在心间，永远具有于我而言终岁铭记不忘的，还是我珍藏的童年。

2. 美丽的天使在播洒着童年梦的种子，让人不禁想起童年的故事。我高兴地穿上童年的衣服，随着天使奔向那童年的梦里。

往事如云，那童年的梦就像一朵云.易逝，让人难以捉摸，却美的那么迷人。

纯洁，毫无掩饰。

童年的梦在都市孩子眼中是美丽的旋转木马，可我不，那对于童年的我来说只是一种奢望，一种连想都不敢想的奢望。我是生于农村的，虽如此，但我的童年依旧是金色的，童年里虽有风浪，也依然是风景如画！ 童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。

水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山！ 童年的梦是那弛骋红土的骏马，是那我们崇拜的骏马.力量化身的马一直是我们的追求，我们多希望骑一骑那我们崇拜的马啊！可惜没能实现，但我们一直都追求着，渐渐地，我们养成了一个习惯，就是珍惜所拥有的，见到什么都不会去抛弃，童年的我们柔情似水！ 童年的梦是那飞舞蓝天的风筝，是那经过巧手糊成美丽的风筝，童年的梦里我们想飞翔，蓝天下我们曾笑得如许的灿烂.当风筝升起时，当梦飞扬时，我们多高兴啊，我们跳得多高啊，我们就是主角！ 童年的梦是那飘扬黑丝的头发，我们正年轻，我们需要奋斗，我们深知“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理，我们不会虚度光阴，那黑发将是最好的见证。

童年的我们是最幸福的，有谁敢说我们是配角！ 童年的梦在田园里，那美丽的田园就是我们的另一个家园。春天，父母在田地插秧，我们就在一旁捏泥人；夏天，父母不让我们下水，我们便在田园里捣蝉；秋天的我们最幸福的，家乡的柑橘好甜好甜，稻禾等着收割，凄凉感已消，繁荣满目是秋天给你的礼物；冬天，南国不见雪花，我们都裹的严严实实的。

这时，我们并不畏严寒，，我们拿着几个篮子便望往田园走。冰冷的河水把鱼和虾都冻浮了起来，田沟里鱼更是多得数不清，只要拿着篮子轻轻一舀，那些小东西便被捉获了！ 童年的梦在校园里。

教室里，我们专心致志的听讲着，伴随着一阵阵的疑问声；操场上，我们快乐地做着游戏，笑声划过了天际。 童年的梦遍布在每一个角落。

童年的梦是永远也叠不完的千纸鹤；童年的梦是永远也唱不完的童谣；童年的梦是永远也看不完的动漫；童年的梦是永远也品不完的香茶；童年的梦是永远也诉不完的故事。

童年的梦里我们一步一个脚印地跋涉着。有欢乐 、有勤奋 、也有甜蜜与辛酸 、汗水与自豪。

童年的梦是一块未经雕琢的宝石，美丽而不张扬！童年的梦里有太多太多的故事，童年的梦已经成为永恒。

我将好好珍藏心底那份最美的童年，一直笑着走下去。

3.童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似。

3. 有关童年生活与成长的好句子

童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼……谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。 童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事.

每个孩子都具有极大的做梦的能力，这种能力扩大他所发现的一切用咿咿呀呀的喊声延长他欢乐的颤动。 ——罗曼·罗兰

等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。 ——普希金

青春能弥补一切。 ——赫兹里特

经一番挫折，长一番识见。 ——申涵光

天才的作品是用眼泪灌溉的。 —— 巴尔扎克

网上找到的，网上很多的

4. 描写童年的优美句子 100字啊

童年是什么？

冰心奶奶说过：

“童年是真中的梦，

是梦中的真。”

童年是什么？

诗人说，

童年是灵感，

使他们写下了千古流传的诗歌。

童年是什么？

画家说，

童年是一道美丽的风景线，

使他们画出了一幅幅别具一格的图画。

童年是什么？

老人说，

童年是回忆，

回忆美好的一切。

童年是什么？

字典老师告诉我：

童年是：儿童时代；幼年。

童年是什么？

童年是五彩缤纷的相册，

是色彩斑斓的画册；

童年是一个精美的盒子，

里面装着甜滋滋的糖果；

童年是小小的音符，

谱写着人生的赞歌……

童年是什么？

对我来说，

童年就是珍惜，

珍惜时间老人给我的一分一秒，

珍惜朋友给我的友情，

珍惜老师对我的关怀，

珍惜父母对我无私的爱，

珍惜今天的幸福生活，

珍惜这美好的一切！

5. 关于童年的名人名言、句子、小故事

1、少年易学老难成

2、黑发不知勤学早

3、白首方悔读书难

4、少壮不努力，老大徒伤悲

5、花开又落时，人生容易老

6、大翻译家傅雷为培养长子傅聪说过的一段名言： 你可以没有一个快乐的童年，但是你会有一个快乐的成年。

7、美学大师朱光潜的一句名言：有钱难买幼时贫

8、少年不知勤学早，百首方悔读书迟

9、世上无难事只怕有心人！

10、最后给一首诗：

《玩具》--泰戈尔

孩子，你真是快活呀，一早晨坐在泥土里，耍着折下来的小树枝儿。

我微笑地看你在那里耍着那根折下的小树枝儿。

我正忙着算帐，一小时一小时在那里加叠数字。

也许你在看我，想道：这种好没趣的游戏，竟把你的一早晨的好时间浪费掉了！

孩子，我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。

我寻求贵重的玩具，收集金块与银块。

你呢？无论找到什么便去做你的快乐的游戏，我呢，却把我的时间与气力都浪费在那些我永远不能得到的东西上。

我在我的脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海，竟忘了我也是在那里做游戏了。

6. 童年回忆的好词20个,好句和好段各5个

好词：激发 激怒 忘怀 集锦 依释 采撷 绚丽 留恋 鼓舞 神往 神气 淡忘 欢歌 欢欣 开颜 难忘 美好 天真 幸福 怀念 玩耍 嬉戏 活泼 可爱 一幕幕 一溜烟 凑热闹 甜滋滋 热烘烘 凶巴巴 催眠曲 抹不掉 年幼无知 调皮捣蛋 幼稚可笑 天真烂漫 热情洋溢 感概良多 如梦初醒 五彩缤纷 五彩斑斓 满头大汗 乐不可支 随心所欲 无忧无虑 多姿多彩 春光明媚 兴高采烈 是曾相识 记忆犹新 好句：1、无怪乎人们都用“金色”来形容童年，的确，孩提时代的无忧无虑和天真好动给目已的童年染上了金子般的色彩。

2、我的童年有许许多多趣事，它们如同一颗颗天上的繁星，无时无刻不闪耀着光芒，这些光芒深深地印在了我的脑海里，抹也抹不去！3、我和小伙伴们便可以放肆地玩耍，或者去田间稻中捉蚱蜢，拿着去喂青蛙，要么就坐在牛背上，高兴得哈哈大笑，有时还拿着小石子在水里打漂儿。玩得疲倦了，找一块被太阳染成金色的草地，躺下，任微笑的阳光漫过面颊，漫过没有一点皴皱的心地。

4、童年是一朵云，云里有我们幸福的雨滴；童年是一把伞，伞下有我们快乐的身影；童年是一条河，河里有我们抹不掉的欢乐；童年是一个篮子，今天我将提起这个篮子，去拾起我童年的小海螺……5、我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。6、每到暑假，我总喜欢回农村老家，过那无拘无束、自由自在、丰富多彩的生活。

7、童年是一幅画，画里有我们的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。8、童年的笑也甜，苦也甜。

童年的故事用一生也回忆不完，童年的趣事更让我怀念！9、童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾将我遮住；童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。10、可笑的童年，幼稚的童年，闪出耀眼的光芒。

但是有一件事使我永远铭记在心中，构成了我心中绮丽的回忆……11、桂花香继续飘着，带着快乐的钥匙滑进了我的心里，打开了关闭已久的心门。那一瞬，整颗心都亮堂了，甜得幸福，暖得满足，美得无以言状……12、我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一不满命都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了……13、童年就像一个万花筒，五彩缤纷，灿烂无比。

在童年的记忆里，有着许多散开或连接的记忆，有的已经不记得了，但有些却深深地印在自己心中。14、我用塑料吸管吸满水，又用小手帕在布娃娃的屁股上擦了擦，就猛地朝它的屁股上戳去。

15、在我上幼儿园时，冬天的早晨天气寒冷，我起床就往窗上看，只见窗上凝了一层水珠，我就用小手指当笔，在上面写呀，画呀。16、“肃静！肃静！”我瞪起眼睛，怒视着这群调皮捣蛋的“学生”，使劲儿地敲着“黑板”。

17、唉，窗外景色那么美，阳光明媚，真是一个难得的好天气，可我却不得不待在房间里做作业。18、童年生活就像一个五彩斑斓的梦，像一串晶莹剔透的珍珠，使人留恋，引人回忆。

19、童年的记忆就像一粒粒沙子，就让我来拾一粒给你看看吧。20、童年的生活多姿多彩，童年的回忆温馨甜蜜。

21、一直到现在我还认为那块土豆是全世界最好吃的佳肴，因为它是我的劳动、我的泪水、我的欢笑，甚至我丝丝劳累的结合体。是啊，乐趣不一定会长久，但会在你的心中永驻。

22、童年，像一道记忆的阀门；童年，像一本厚厚的相册；童年，像一首优美的歌曲；童年，像一朵柔美的花朵。童年记载了许多搞笑又有趣的事，需要我们慢慢地细细地品味。

23、童年，像星星带来希望，像糖葫芦带来笑声，像雪花带来美丽……在银白色的月光下，我又合上那本记忆的相册，继续编织我甜甜的梦……24、大家抬起一块块小石子，打在冰面上。小石子像脱缰的野马，“嗖嗖”地滑起米，能滑好远好远。

25、儿时的风筝，拥有快乐、烦恼的动力，在天空中越飞越高，在辽阔的蔚蓝的舞台上，俯视大地，渐渐远去。26、成长并不像想象的那样简单和快乐，它像一个五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有。

因此，人生才多姿多彩，与众不同。正如我不可能永远笑，不可能永远活着，不可能永远现在那样，生活才有意义。

27、生活，就像在吹泡泡，吹出了许多五彩的回忆，如五色泡泡，它们总是在绿色无垠的草场上跳跃、旋转。我真想抓住它们。

于是，我点破了一个泡泡，泡泡放出了奇异的光芒……28、童年是个五味瓶，有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、也有辣的。每个人都有自己的童年，在我的记忆中，有一件事让我感到有点酸。

29、随着年龄的增长，那些时光都已成为我的“历史”了，让我十分怀念。因为我再也无法回到那个时候了。

30、鸡窝里的大公鸡不知发生了什么事，扇着翅膀保护身后的老母鸡，还探头啄了我一口，把我的大拇指都啄紫了。31、童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。

每当我回想起童年时代的趣事时，脸上总泛着红润的光彩。参考：。

7. 关于成长的初中优美句子

-----记忆里，童年的天空清透清透。

轻轻一下，就掐出水。-----日子在脚下，脚下踩出平静的声音。

终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。

儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。

于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……----- 蓦然回首，发现我们已渐渐长大。

不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。

而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。

也许成长本身就是一种责任吧！----- 曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。

在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。

沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟.走向未来。 时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。

它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。

噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。

一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。

学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。

似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。

每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。

勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。

岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

8. 童年的第7章和第8章的赏析句子

一）《伏尔加河上的纤夫》赏析 7章阿廖沙因把桌布放进染缸遭外公毒打，卧床养伤。

后来，外公来看他，向他讲起自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形，节选片段即为外公讲述内容。 片段主要描述了两个场景：一是纤夫拉纤时的场景，一是纤夫们休息时的场景。

两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫生活的全貌。一方面纤夫的工作是沉重、痛苦、令人无法忍受的。

赤脚逆水行船，上有能将脑壳晒的直冒油的太阳，下有又尖又利的碎石子。腰弯的头点地，浑身的骨头格格作响，汗浸得眼看不见路，连跌交也是值得高兴的事，因为可以趁机喘口气。

这种场景让人不由得想到俄国著名画家列宾油画《伏尔加河上的纤夫》中所展示的纤夫形象。纤夫的日子是沉重而艰辛的，这里作者坚持了他现实主义写作原则，不夸张，不想象，全部用白描手法将烈日下纤夫拼命拉纤的步履维艰刻画得入木三分，读后让人动容。

但另一方面纤夫们对待沉重生活的态度又是开朗乐观的。休息歇脚时，他们一边煮饭，一边唱起心爱的歌谣，喊声震耳，连稀饭溢出来都不知道。

面对生活的苦难，他们没有叹息，没有沉默，而是工作时拼命努力，休息时尽情宣泄。为了显示纤夫们歌声的豪迈，作者用伏尔加河水来衬托。

“这时，伏尔加河的流水就仿佛流的更快了，河水像一匹脱缰的野马奔腾起来，直冲云霄。”白天劳作场景与傍晚休息场景对照来看，俄国纤夫生活的悲惨与对生活乐观开朗的态度就很鲜明的体现出来了。

这个片段是《童年》全书中对外公为数不多的正面描写中着墨最多的一处。阿廖沙听着外公的讲述，觉的外公成了外婆童话中的人物，由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士，一个人用纤绳拉着一条巨大的灰色货船沿着伏尔加河逆流而上。

这也从另一方面说明外公残暴自私、冷酷、吝啬之外还有一些好的品质，如果不是当时社会的逼迫，也许他不会变成后来那样一个令阿廖沙讨厌、憎恶的恶人，这是对黑暗社会的控诉。 （二）《茨冈》赏析 8章这个片段是全书的第三部分，叙述阿廖沙在外公家生活的场景。

在这个片段里，几乎外公家的每个人都出场了，有善良能干、活泼开朗的小伙子茨冈、勤快正直的老匠人格里戈里、能歌善舞、善良慈祥的外婆、快活善良的保姆叶夫根尼娅、也有残酷自私、阴险暴躁的外公和自私毒辣、贪图钱财的舅舅们，每一个人都通过他们的言谈举止显露了自己的性格。所有人当中，小伙子茨冈着笔最重，他是阿廖沙童年时代最喜欢的一个玩伴，陪他度过童年一段寂寞孤单无助的生活，使阿廖沙在外公、舅舅制造的压抑阴霾的气氛中感觉到一丝阳光，作者对他是有无限怀念的。

片段通过三个事件来回忆他：茨冈陪阿廖沙做游戏、节日晚上的娱乐活动、茨冈之死。其中，第一与第三个事件都以茨冈为叙述中心，第二个事件也用很大比重写他。

三次事件的描写使茨冈的性格得到充分展现。陪阿廖沙游戏时，作者从客观叙述的角度刻画茨冈的性格：聪明灵巧、可爱天真、善良。

会把细线做成马具，用纸剪出雪橇，让蟑螂拉着奔跑，会让小老鼠眨着眼睛拖尾巴直立行走，还会用纸牌或钱币变戏法。同孩子玩耍时，他的喊叫声比孩子们还高，简直与孩子没有什么差别。

阿廖沙挨打时，他明知没用，还是一次次忍不住把手伸出去。节日晚上的娱乐活动，作者主要通过茨冈的动作来塑造他，对他跳舞时的姿态作详细描述。

他打扮得漂漂亮亮，“在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，他又张开双臂，恰如雄鹰展翅，两腿舞得飞快，简直看不出他在迈步；他忽然尖叫，或往下蹲，像一只金黄色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，浮动着，映照着周围的一切。”“小茨冈忘情地跳着，毫无倦意。

看来，如果现在打开门让他到外面去跳，他会沿着大街一直跳下去，跳遍全城……。”可就是这样一个可爱天真、聪明灵巧、开朗乐观的人却被舅舅们害死了。

他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上，而他只有19岁。

结果脚被绊了一下，十字架砸在脊背上，他因失血过多而死。茨冈之死这段描写中，从一个儿童的视角详细记叙了他所见的一切。

一方面专用三小段文字描述茨冈临死前的状态，显示他临死前的痛苦与凄惨。开始从外面抬来时，他躺在厨房的地板上，嘴角冒着粉红色的血泡，鲜血在他身下积了一大片，顺着地板向门口流去。

第二节仍写鲜血，“血一直在流着，门槛下面已汇集了一大片血，黑糊糊的，仿佛在不断升高。”第三节中阳光已离开他，他脸色发暗，手指已不再动弹，濒临死亡。

这几段描写还写了他的神情、身体形状及周围阳光的变化，通过它们的变化描写，我们清楚的看到活力与生命是怎样一点点、一丝丝从一个力大无穷的正直青春年少的小伙子身上失去。他才19岁，还梦想着有一幅唱歌的好嗓子，还想再陪孩子游戏，还想再跳起欢快的舞蹈，可这一次都不可能实现了。

另一方面作者还通过两种不同类型人的言谈举止来写茨冈之死：一类以外公、舅舅为代表。雅科夫。