1. 描写黑鱼的句子

(1)黑鱼的外表十分奇特，身上整齐的排着五六行黑斑，它的背上有一条长长的黑黑的鳍。

我小心地把它的嘴掰开，里面还有几颗锋利的牙齿，看起来挺厉害的！（2）我最喜欢一条大黑鱼，它的年龄比我还大呢！我还没出生它就来到了我家。它的身体乌黑乌黑的，就像穿着一件大黑袍。

小小的眼睛黑黑的、亮亮的，衬着它墨染似的身体闪闪发光。它游动起来两腮呼扇呼扇的，小嘴一张一合的，可真有意思。

它的尾巴像一把小黑扇子，游起来扇来扇去，很是优雅。（3）我走进大门，首先看到了一个比我还高的大地球仪，我还跟它合影了呢！然后我们顺着指示标往里走，这里又黑又凉快。

只能看见一个个小光点，圆圆的黄黄的，这是什么呀？原来是一条条小黑鱼在游来游去。这里有很多很多我以前不知道的海洋生物，有海龟、电鳗、海豹、鲨鱼。

最令我惊讶的是这里还有企鹅！你看他白色的大肚皮，好象穿了一件白色内衣，黑色的后背，好像披了一件黑大挂。

她长着黄色的小嘴还有黑白相间的小翅膀真是太可爱了。它们走起路来摇摇摆摆，它们的小房子建在冰雪世界里，个着玻璃，我都能感觉到一阵阵的凉气呢。

2. 赞美鱼儿的句子有哪些

1.一条小鱼的头呈三角形，黑不溜秋的眼睛。

眼睛外面有一层水晶似的薄膜，嘴巴大大的。它在呼吸时，中间有一个小点儿。

当它张开嘴巴时，小点儿就向上；嘴巴闭住时，小点儿就向下，好玩极了。后鳍很小，使它游泳时比较方便。

后面有一个大大的尾鳍，它好象人们开汽车时的方向盘。噢，忘了介绍一样东西了。

那就是它的背鳍。高低不平的背鳍还是前进的方向盘呢！它的身上有数不清的鳞片。

在太阳光的照射下，闪闪发光。2.小鱼也很胆小。

当你轻轻走到鱼缸跟前，小鱼们就听到动静了，吓得四散奔逃。有的藏到乌贼腿下，两只小眼睛还不停地注视着你，有的在鱼缸里不停地乱窜，不知道藏在哪里好，有的甚至一头扎在石缝里，尾巴露在外面不停地摆动，真是顾头不顾尾，他们的样子可笑极了。

3.那是一群漂亮的小鱼。它们有红的，黑的，还有花的，五颜六色的，就像湖中流动的色彩。

我最喜欢的是一条红色的小鱼。它披着火红的外衣，在湖中格外引人注目。

两只鼓鼓的眼睛顶在头上，左顾右盼的，显得特别灵活。最特别的是它长长的扇状尾巴，游动起来像薄纱一样轻盈飘逸。

4.我家里养了两条小鱼，一条彩色的，一条黑色的，我叫它们小花和小黑，我最喜欢小花了。它有一双圆圆的、大大的眼睛，眼珠乌黑发亮；它的嘴巴长长的、扁扁的，像一个小铲子；花白的肚子鼓鼓的，像一个小气球；还有一条像扇子一样的大尾巴，游动时左右摇摆，像在跳舞。

5.鱼缸中的十来条小鱼分成了五类。红剑鱼长着长长的身体，尾巴下面还长着一把尖锐的宝剑；身上全部都是黑的，尾巴像一把小扇子的鱼，有人叫它黑美人；还有四条身上金灿灿的黄金鱼；鱼缸里最大的要数老头鱼了，老头鱼的身上就像灰色的天空一样，尾巴上长满了星星点点的斑点，老头鱼的两侧长了两条细细长长的嘴巴胡须；最漂亮的就数花鱼了，它的身上五颜六色的，可爱极了。

6.贝贝的造型是可爱的小鱼，它的头部有一条鱼尾巴，额头上有一个红色的小圆点，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的尾巴非常可爱。7.从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。

每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。

于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。8.小鱼们上游过来，围着石头团团转，陌生的盯着石头，投以好奇的目光。

而且，时不时还用尾巴去拍，当尾巴碰着石头时，它们好像受了条件反射的影响似的，嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子，我哈哈大笑起来。

但是，聪明的小鱼们渐渐的，发现没有什么危险，就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。9.这六条小鱼可爱极了。

他们的身子细长细长的，中间有点宽，是灰色的，有点像干枯的柳叶，这是为了保护自己不被敌人发现。它们的眼睛又小又圆，像两个小黑豆。

嘴巴尖尖的，总是在一张一合，一边呼吸，一边吃水中的食物。尾巴有些透明，是三角形的，不仔细看，很难看清。

小鱼不停地摆动尾巴在水中游来游去。一会儿游到水面上吐出一个小泡，一会儿钻到水底寻找食物，一会儿绕着鱼缸游一圈观看周围的风景，一会儿又几条小鱼互相嬉戏，好像在玩捉迷藏。

10.小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。

它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。

这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。11.回家后我迫不及待地把这些小鱼们放进一个漂亮、透明的鱼缸里，看到它们一个个金光闪闪的在缸里摇头摆尾地游来游去，嘴里还吐着一串串的小水泡，真开心！12.那一只小鱼费了千辛万苦游到了大海边，那里的环境虽然很好，很宽广，但大海时而平静时而波涛汹涌，小鱼在海边有些犹豫了。

她正在想自己是不是真的适合在这里生活。一波大浪冲过来，把小鱼卷入了大海。

波涛一浪接一浪，把小鱼浪的晕头转向。她还来不急欣赏海景。

就被一只要喝水的大鲨鱼喝到了肚子里。13.别看小鱼胆子小，胃口可大了。

有一次，我把新买的鱼食撒在鱼缸里，小鱼们吓了一跳，慌忙跑到缸底。过了一会，小鱼发现没有危险，就一条一条游上来，瞪着圆溜溜的眼珠，嘴巴一张一合的，津津有味地吃起来，没一会儿工夫，就把鱼食吃了个精光。

14.我蹑手蹑脚得向小鱼走去，把手悄悄的向小鱼伸去。然后，猛一盖。

小鱼一甩尾巴逃走了，而我却重心不稳一头栽进了水里。15.小鱼的胆子可小了，只要有一点动静就钻来钻去。

它们总把鱼食叼到石头下面吃。给它们换水也不是那么简单，我屏住呼吸，用鱼网小心地捞，第一次捞了个空，第二次还是一条也没捞到，第三次好不容易捞到一条，可惜让它一甩尾巴逃掉了。

我费了九牛二虎之力才帮这几条顽皮的小鱼换完了水。

3. 关于“鱼儿”的唯美句子有哪些

1、鱼儿的快乐，就是每天可以自由自在地游着。

2、池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。

3、池塘里的小鱼儿游来游去，十分快乐。

4、清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。

5、鱼儿在水底自由自在地游曳着。

6、鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。

7、鱼儿在水中游来游去，显得十分快活。

8、鱼儿真自由，每天可以随意地游走在大海里。

9、鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。

10、鱼儿在水中快活的游来游去。

11、在清澈的小溪里，不光有鱼儿，还有虾米螃蟹等。

12、鱼儿在水里悠游自在的游着，成群结队，看起来好不欢乐。

13、鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。

14、鱼儿得意扬扬地看着鱼缸外面的猫。

15、水中的鱼儿无拘无束地游着。

4. 小黑鱼的作文（1万字）

在大海的深处，长着美丽的海草，有着一群群小鱼。

它们中间有一只不同，它就是小黑鱼，它游的比它兄弟都要快，在一个长满海草的地方，那里是小鱼的天堂。

一天，来了一只大鲨鱼，把小黑鱼的兄弟都吃了。黑鱼很伤心，很孤单。

小黑鱼就去找别的小鱼玩，它游啊游，看见了很多颜色的水母，有长长的海鳗，连它自己都不知道自己有多长，还有像树一样的水草。它的心情好多了。

忽然，它看见一群小红鱼，就叫它们出来玩，它们却说：“我们不敢出去，会被大鲨鱼吃掉。”小黑鱼想了一个办法：让小红鱼扮成一只很大很大的鱼，小黑鱼当眼睛。小鱼们只好试一试，果然把大鲨鱼给吓跑了。

从此，小黑鱼和小红鱼还有海鳗都可以出来玩。

5. 作文 小黑鱼

[作文 小黑鱼] 在大海的深处，长着美丽的海草，有着一群群小鱼，作文 小黑鱼。

它们中间有一只不同，它就是小黑鱼，它游的比它兄弟都要快，在一个长满海草的地方，那里是小鱼的天堂。

一天，来了一只大鲨鱼，把小黑鱼的兄弟都吃了。黑鱼很伤心，很孤单。

小黑鱼就去找别的小鱼玩，它游啊游，看见了很多颜色的水母，有长长的海鳗，连它自己都不知道自己有多长，还有像树一样的水草，小学二年级作文《作文小黑鱼》。它的心情好多了。

忽然，它看见一群小红鱼，就叫它们出来玩，它们却说：我们不敢出去，会被大鲨鱼吃掉。小黑鱼想了一个办法：让小红鱼扮成一只很大很大的鱼，小黑鱼当眼睛。小鱼们只好试一试，果然把大鲨鱼给吓跑了。

从此，小黑鱼和小红鱼还有海鳗都可以出来玩。

二年级：刘昱

6. 【聪明的小黑鱼作文】

在一个欢乐的海底世界里，生活着一群小红鱼和一条小黑鱼，小红鱼个个活泼可爱，小黑鱼聪明伶俐。

小红鱼和小黑鱼是好朋友，他们经常一起寻找食物、玩耍嬉闹，快乐地生活着。在一个倒霉的日子里，海里突然来了一条非常凶猛的大鲨鱼，可能已经好久没有吃食物了，大鲨鱼张开血喷大口拼命地追赶这群小红鱼和小黑鱼，很多可怜的小红鱼都被吃掉了。

幸亏小黑鱼机灵乖巧，跑得快，才保住了性命，正当他跑得筋疲力尽时，突然看见一个小山洞，于是他赶紧钻进这个山洞里躲了起来，他环顾四周，原来很多小红鱼也在山洞里。“小红鱼，你们也躲在山洞里啊！”小黑鱼气喘吁吁地说。

一只小红鱼说：“小黑鱼，外面太危险了，我们也刚逃到这里，差点被大鲨鱼吃掉，你快想点办法吧！”小黑鱼看着这群惊魂未定的小红鱼，忽然想出了一个好主意：“我有办法了，大鲨鱼仗着自己身体大就想吃掉我们，我们也可以团结起来，拼成一条体积更大的鱼啊，这样就可以把鲨鱼吓跑了。”小红鱼听了异口同声地说：“小黑鱼真聪明，好主意！”于是，所有小红鱼自觉排列起来，拼成了一条庞大的“大红鱼”。

小黑鱼说：“啊！我们这条大红鱼可比鲨鱼大多了！我来做大红鱼的黑眼睛吧。”大功告成了，勇敢的“大红鱼”钻出山洞，毫不畏惧地向深海里游去，路上又碰见了那条大鲨鱼，大鲨鱼看见比自己更大的鱼向他游来，吓得哇哇直叫，赶紧仓皇逃走了。

小黑鱼和小红鱼得救了，海底世界又恢复了往日的祥和与欢乐。这个故事告诉我们，遇到任何困难都不要惊慌，只要我们沉着冷静，勤于思考，团结一致，就一定能战胜困难。

7. 绘本《小黑鱼》的分析

松居直《打开绘本之眼》

图的力量 文的力量

《小黑鱼》想表达的思想

我们来看看绘本《小黑鱼》的内容和表达方式吧。首先需要关注的是开始时鱼群游来游去的画面，所有的红鱼都是用两种橡皮印章拓印的，只有主人公小黑鱼是手绘的。从视觉意图上来看，作者希望赋予主人公强烈的存在感，对小黑鱼的眼睛也进行了精心的刻画。在古老的东方文化里，有一个词叫作“开眼”——画上眼睛，也就是通过使其张开眼睛的行为，为其注入灵魂。同样地，这里的小黑鱼有眼睛，也是为接下来的故事的展开埋下伏笔。读绘本的秘诀在于，能否有意识地深入关注细节。

接着，作者用多福画面来构成这本书。一般来说，画家最想强调的部分，往往会用去较多的篇幅。在《小黑鱼》里，占用最多画面的是小黑鱼失去伙伴们后，孤独一人徘徊在海里的场景，在整本书十四幅场景中占了七幅。仔细看看就可以发现，每幅画都用了不同的绘画技法，进行了有力的造型表现。从绘画的角度看，这一部分是全书的高潮。因此，作者最想表现的是小黑鱼落单后在海里四处游荡的场景，而最后大家齐心协力把大鱼赶走的部分并不是故事的主题，那仅仅是一个结局。

虽然小黑鱼一直都住在海里，但直到落单为止，他对于自己所生活的世界——海洋是什么样，以及自己在这个世界里是怎样一种存在等问题，从来都没有思考过。现在的我们，不也和小黑鱼一样么？当小黑鱼落单时，才第一次用自己的眼睛来观察海中的世界，观察这里生存着怎样珍稀有趣的生物，他才注意到这个世界如此美丽，从而开始意识到自己是什么样的存在，也即意识到了自己是谁，加深了对自我的认知。孤独也是发现自我的一种途径。

成长后的小黑鱼在找到新的伙伴时，没有躲避，而是主动地向他们打招呼，还会潜入海底深处静默地思考，尽全力为伙伴们的生存想办法。画面恰当地表现出了小黑鱼的心情。在每一本绘本中，李奥尼都会通过安排主人公在画面中的位置，使其具有特殊的意味。孩子们用眼睛紧紧地跟随主人公，而大人的眼睛往往漠然地掠过画面，也因此无法把握到绘画中描述的故事内容，这等于只读了绘本的一半。

最后，小黑鱼在思考了如何和伙伴们一起在大海中生存下去的问题后，找到了一个好办法，那就是大家齐心协力，装成大鱼的样子游，和大鱼对抗。当这个想法依靠团队的力量实现时，小黑鱼说：“我来当眼睛。”这里体现出李奥尼思想的重要所在。“小黑鱼的身体并不比伙伴们大，也并不是当上眼睛以后就变得多有多了不起。因此，在这里是没有阶层等级之分的。那只是作为艺术家的他在社会上的作用之一而已。”小黑鱼不是指导者，只是能从他人的视角去看待事物的艺术家，这正是政治性社会艺术家所起的作用，这也是李奥尼从个人经历中领悟的哲学。

8. 与“鱼”有关的优美句子

1.我家的鱼缸里养着两条小金鱼，圆圆的眼睛，红脊红尾，肚子附近的鳞片是金色的，远远望去像两团小火苗在燃烧。

2.小金鱼的大小不一，大的有手掌那么大。小的大约只有五厘米。小金鱼背部铺满了许许多多的鱼鳞，阳光射到小金鱼的金鳞上，闪闪发光。

3.晚上，游玩一天的金鱼们都静静地休息了，浮在水面上一动不动，偶尔受惊才晃动一下身子。尤其是那两条“潜水艇”，懒洋洋地睡在宽阔的水草叶上，令人惊叹它们的聪明！

4.金鱼们在鱼缸里快活地游来游去，它们六个一群，三个一伙，有时还顽皮地将头探出水面吐出一串水泡；有时在水草里穿来穿去，好像在捉迷藏呢。

5.雄性鱼全身是白色的，有两颗又黑又亮的大眼珠，只有眼睛上端的“额头”有块红色，特别的鲜艳，像天上那红色的朝霞。它游泳的速度很快，像一个敏捷的小伙子。

6.小金鱼每次喝水时，小嘴轻轻地一张，就能喝到水，而且还吐着小泡泡呢！小金鱼游的时候尾巴摇摇摆摆的，真像仙女的手动来动去。它很机灵，每当别人靠近它时，好像老鼠见了猫似的，急忙逃走了。

7.那只花花绿绿的小金鱼我也挺喜欢的。它穿着一身五颜六色的纱裙，在其他小金鱼面前骄傲地游来游去，像位美丽、自信的小公主在走着猫步。它还有一个特点：嘴巴总是一张一合的，就像在练美声。我想，可能它又想在伙伴们的面前炫耀自己的美丽吧。