1. 美丽的常州作文

常州是一个美丽的城市。京杭大运河从这里穿过。运河风景线就像一幅长长的风景画卷，把常州装扮得楚楚动人。我觉得她最美丽的就是夜晚灯光下运河流动的美，那两岸若明若暗的各色灯光，倒映在河中，宛如绚丽的彩霞，缓缓的流水又把一道道彩霞送向远方。开放式红梅公园是我们的休闲的好地方，有的人在这儿快乐地游玩，有的人在这儿锻炼身体，还有的人在这儿表演节目。小草们从地上探出头来，好像在说：“您好，欢迎你们1花儿们竞相开放，都觉得自己最漂亮。园内天宁宝塔金光闪闪犹如一剑穿天，直插云霄。

常州有丰富的物产，天目湖砂锅鱼头常州梳篦天下闻名。常州的风味小吃更是让人垂涎欲滴。有大麻糕、加蟹小笼包、银丝面、鸡汤菜肉馄饨、酒酿元宵等，让人眼花缭乱。大麻糕一出炉，香味浓郁扑鼻，色泽黄润而不焦，咸甜适度而不腻，香酥可口而不脆，色、香、味俱佳。而加蟹小笼包呢，蟹油金黄闪亮，肥而不腻，蟹香扑鼻，汁水鲜美，皮薄有劲，馅心嫩滑爽口，配以香醋、姜丝佐食，其味甚佳。让人留恋忘返！

常州是古老的也是年轻的，常州的变化日新月异，让我们目不暇接。瞧！一幢幢高楼大厦拔地而起，一座座立交桥横架长空，一条条宽阔的道路四通八达，快速公交让出行更方便。广

1、我的家乡常州是个文化古城，历史上有“龙城”之别称。

2、常州还可以称为美食城，因为这里有许多特色美食。每天，大街上人山人海，人们在开开心心逛街，品尝小吃，真是热闹非凡！我最喜欢的是常州大麻糕，它是一个椭圆形大烧饼，是常州人最喜爱吃的家常传统食品之一。

3、常州有许多好玩的地方，如：天宁寺、中华恐龙园、淹城……有人说，晚上的天宁寺宝塔很美丽，灯光闪闪，多么的璀璨啊！而且人站在最顶端看下去整个常州城都一览无余。恐龙园也非常的好玩，爸爸妈妈经常带我到中华恐龙园去玩，那里可好玩了，有好多新奇的项目玩起来很刺激，每次去我都玩得好兴奋。一到夏天恐龙园就有水世界，大家都在水中嬉戏打闹，别提有多高兴了。淹城是春秋战国时期的一个古都，现在旅游参观的人也非常的多，里面还能烧烤，还可以去野生动物园看看小动物。

2. 形容常州市美丽的成语大全

姹紫嫣红 姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

春暖花香 形容春天美丽的景色。

春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。 ”

斗美夸丽 指比赛美丽以争胜。

斗艳争辉 竞相比赛美丽、焕发容光。

水木清华 水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

桃腮柳眼 形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。

艳紫妖红 犹言姹紫嫣红。形容各种花朵娇艳美丽。

旖旎风光 旖旎：柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

余霞成绮 晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

3. 赞美常州淹城的诗歌

若 耶 溪 一条大路旁， 记得有座小学堂。

清晨传来读书声， 琅琅： 人人都是真栋梁。 任凭风雨狂， 天南地北自翱翔。

而今含泪望故乡， 茫茫： 何日向你诉衷肠？校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材，助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花，手留余香 你教会了我 增人以微笑，心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑 献给母校的诗 在这里 有师资一流的教师 有朝气蓬勃的学生 在这里 有汇集了各国风景名胜的地博园 有种植了各地奇花异草的生物园 在这里 有我们最珍贵的回忆 有我们最难忘的初中生涯 有我们最知心的朋友 在这里 有我们军训时那难忘的辛劳 有我们初三这艰苦的最后拼搏 在这美丽的校园里 有情有义 有苦有乐 但更多的是汗水洗过的风采 我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 母校的回忆 母校，是你哺育了祖国的未来， 母校，是你教育了下一代， 母校，是你让我学到了知识， 是你，让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花， 是你给了我土壤， 是你给了我清水， 我在你的怀抱里成长， 我在你的怀抱里学习， 是你让我知道了应该做些什么， 是你不会让我长大时变得无所事事， 是你让我知道了大千世界的奥秘， 谢谢你，我的母校 是你让我这只迷途的小鸟， 再次找回了伙伴找回了家， 啊，母校再此说谢你， 是你让我知道了学习的重要， 是你给我提供了学习的环境， 我的母校，我即将离去， 你会永远埋藏再我心灵的深处！ 我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微笑的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的户膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一棵会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 献给母校的赞美诗 我的 母校啊 我 曾是您的 一个 体格健壮 热情奔放的 莘莘学子 我深深地 深深地 爱你 从我 走进您 校门的 那一刻起 您 给了我 知识 给了我 启迪 将我 扶上了 成功的 阶梯 当我 再次回到 您的身边 用睁62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333264633533大的眼睛 深情地 注视着您 那高蓝的 天空 那碧绿的 草地 那宏伟的 教室 我回忆的 思绪 象塞外 疾卷而来的 风暴 我联想的 激情 象大海 冲天而起的 潮汐 激荡着 我难以言传的 缕缕诗情 和难以忘怀的 片片回忆 不可遏制地 勾起了 一串串 扯不断的 情丝 虽然 我不能 象高超的琴师 在清晨的 霞光中 在温煦的 夏夜里 拉动琴弦 为您奏出 悠扬的旋律 我也不会 引吭高歌 让优美的歌声 飘过高墙 穿过树隙 飘落在 湖边的 柳荫里 但是 我可以把 我的诗情 献给您啊 带着激情 带着祝福 带着灵气 做为我 对您一百年校庆的 真情贺礼 我的心 同母校 和老师 同学们 在一起 老师的 谆谆教导 同学的 真挚情谊 在我 稚嫩的 心里 不断注入着 知识 智慧 和创造力 让我那疾书的 钢笔 把一张张 洁白的纸 变成一面面 成功的旗帜 我虽 离开这里 已经很长 时间 但却和她 有着 共同的情谊 和她 有着 割舍不断的 联系 这里 充满着 播种的 希望 这里 编织着 宏伟的 设计 这里 孕育着 大量的 人才 这里 预言着 丰收的 企骥 我曾象 一朵茁壮的 红色的 小花 在这里 笑眯眯地 绽放 挺立 我的心呵 多么幸福 有如和 心爱的姑娘 在明媚的 八月之夜 共叙 生活的甜蜜 我的母校啊 我是属于您的 一个永不停歇 到处闯荡的 游子 背起 知识的书包 载着 您的教导 走过平原 走过山岗 走过青青的 草地 迎接着 人生的 挑战 经历着 风雨的 洗礼 我成功的 每一步 都永远 和您 紧紧地 连在一起 您用知识地乳浆 养育了我呵 而我 也将把 满腔的热血 奉献给您 我曾经 走过 许多美丽的 地方 也曾经 享受过 许多美好的 时光 曾经 拥有过 许多亲密的 朋友 也曾经 遭遇过 落寞与 悲伤 当利欲的诱惑 已不再 使我动情 当人生的折磨 已让我 荣辱不惊 但在我 真情的 世界里 却永远不能 忘记您啊 ---母校 是您 给了我 知识的 力量 让我 终生受益 充满 必胜的 勇气 淄博六中 我的母校啊 对您 我有过 百次 千次 万次的思念 我曾不止 一次 两次 十次。

4. 请写一些有关于常州历史变化的散文语句

前期词： 一斛珠 【南唐】李煜 晚妆初过， 沉檀轻注些儿个。

向人微露丁香颗， 一曲清歌， 暂引樱桃破。 罗袖裛残殷色可， 杯深旋被香醪蚟涴。

绣床斜凭娇无那， 烂嚼红茸， 笑向檀郎唾。 【简析】 晓妆只粗粗理过，唇边可还得点一抹觉擅色的红膏。

含笑未唱，先露一尖花蕾船的舌尖，于是樱桃小口微张，流出了婉转如莺的清歌。 到了场下的酒会，就又娇爽多了。

小盅微啜似乎还不够过瘾，换过深口大杯拼醉，哪在意污湿罗衣？最传神的，笑嚼着红嫩的草花，向心上人唾个不停。 虞美人① 【南唐】李煜 春花秋月何时了，②往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在，③只是朱颜改。

④问君能有几多愁，⑤恰是一江春水向东流。 【注释】 ①此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人，因以为名。

又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调，五十六字，上下片各四句，皆为两仄 韵转两平韵。

②了：了结，完结。 ③砌：台阶。

雕阑玉砌：指远在金陵的 南唐故宫。应犹：一作“依然”。

④朱颜改：指所怀念的人已衰老。 ⑤君： 作者自称。

能：或作“都”、“那”、“还”、“却”。 【简析】 此词大约作于李煜归宋后的第三年。

词中流露了不加掩饰的故国之思，据说是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。那么，它等于是李煜的绝命词了。

全词以问起，以答结；由问天、问人而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯穿始终，形成沁人心脾的美感效应。诚然，李煜的故国之思也许并不值得同情，他所眷念的往事离不开“雕栏玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宫闱秘事。

但这首脍炙人口的名作，在艺术上确有独到之处：“春花秋月”人多以美好，作者却殷切企盼它早日“了”却；小楼“东风”带来春天的信息，却反而引起作者“不堪回首”的嗟叹，因为它们都勾发了作者物是人非的枨触，跌衬出他的囚居异邦之愁，用以描写由珠围翠绕，烹金馔玉的江南国主一变而为长歌当哭的阶下囚的作者的心境，是真切而又深刻的。结句“一江春水向东流”，是以水喻愁的名句，含蓄地显示出愁思的长流不断，无穷无尽。

同它相比，刘禹锡的《竹枝调》“水流无限似侬愁”，稍嫌直率，而秦观《江城子》“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”，则又说得过尽，反而削弱了感人的力量。可以说，李煜此词所以能引起广泛的共鸣，在很大程度上，正有赖于结句以富有感染力和向征性的比喻，将愁思写得既形象化，又抽象化：作者并没有明确写出其愁思的真实内涵——怀念昔日纸醉金迷的享乐生活，而仅仅展示了它的外部形态——“恰似一江春水向东流。

这样人们就很容易从中取得某种心灵上的呼应，并借用它来抒发自已类似的情感。因为人们的愁思虽然内涵各异，却都可以具有“恰似一江春水向东流”那样的外部形态。

由于“形象往往大于思想”，李煜此词便能在广泛的范围内产生共鸣而得以千古传诵了。 相见欢① 【南唐】李煜 无言独上西楼， 月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋。

② 剪不断， 理还乱， 是离愁，③ 别是一般滋味在心头。④ 【注释】 ①此调原为唐教坊曲，又名《乌夜啼》、《秋夜月》、《上西楼》。

李煜此词即有将此调名标为《乌夜啼》者。三十六字，上片平韵，下片两仄韵两平韵。

②锁清秋：深深被秋色所笼罩。 ③离愁：指去国之愁。

④别是一般：另有一种。 【简析】 词名《相见欢》咏的却是离别愁。

此词写作时期难定。如系李煜早年之作，词中的缭乱离愁不过属于他宫庭生活的一个插曲，如作于归宋以后，此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛。

起句“无言独上西楼”，摄尽凄惋之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。

由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。本来，作者深谙“独自莫凭栏”之理，因为栏外景色往往会触动心中愁思，而今他却甘冒其“险”，又可见他对故国（或故人）怀念之甚、眷恋之甚。

“月如钩”，是作者西楼凭栏之所见。一弯残月映照着作者的孑然一身，也映照着他视线难及的“三千里地山河”（《破阵子》），引起他多少遐想、多少回忆？而俯视楼下，但见深院为萧飒秋色所笼罩。

“寂寞梧桐深院锁清秋”，这里，“寂寞”者究竟是梧桐还是作者，已无法、也无须分辨，因为情与景已妙合无垠。过片后“剪不断”三句，以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，历来为人们所称道，但更见作者独诣的还是结句：“别是一般滋味在心头”。

诗词家借助鲜明生动的艺术形象来表现离愁时，或写愁之深，如李白《远离别》：“海水直下万里深，谁人不言此愁古”； 或写愁之长， 如李白《秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长”；或写恋之重，如李清照《武陵春》：“只恐双溪艋舟，载不动许多愁”；或写愁之多，如秦观《千秋岁》：“春去也，飞红万点愁如海”。李煜此句则写出愁之味：其味在酸咸之外，但却根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥鲜；舌品不得，心感方知。

因此也就不用诉诸人们的视觉，而直接诉诸人们的心灵，读后使人自然地结合自身的体验而产生同。

5. 赞美家乡的优美语句

北桃园 岁月已寒， 故乡正农闲。

寒夜中， 这思念， 到林间， 到农田。 手持玉米秸， 捉迷藏， 戏童顽。

北风吹， 雪花飘， 乐悠然。 琅琊山下， 是我的故乡， 我的摇篮。

十里金沙滩， 十里桃花园。 风雨相伴， 多少年？ 最难忘记， 暑假里： 树荫下， 捕鸣蝉。

池塘内： 互戏水， 摘蓬莲。 大海边： 迎惊涛骇浪， 扬风帆， 荡渔船。

渔歌中： 到夜晚， 不思还。 梦中多少企盼？ 望故乡， 情意绵绵。

故乡风光好， 故乡水亦甜。 何日凯旋？ 3.杨七岭 小小山村， 鸡犬声相闻。

披衣起， 开柴门。 迎佳宾， 邀故人。

花香鸟语中， 沐春风， 度良辰。 吟古诗， 鸣古瑟， 奏弦琴。

窗前闲坐， 赏尽那一片， 蓝天白云。 山涧清流水， 坡上松树林。

远远近近， 有羊群。 虽战书中， 无战功。

蜀山下， 做平民。 一盘棋， 一杯茶， 论古今， 说帝秦。

有歌声相伴， 不忧道， 不忧贫。 多少情？ 多少恨？ 不记存。

世间五彩缤纷， 又何必， 苦苦追寻？ 神州山水美， 何处不销魂？ 此情最淳。 4.匡 庐 图 一点寒光， 来自破书房。

多少年？ 不曾忘， 那故乡， 那村庄。 无论到何时， 到天老， 到地荒。

永伴我： 写九州， 写四方。 一个夜晚， 曾作诗成河， 填词成江。

神采自飞扬， 精妙世无双。 多少华章， 犹珍藏。

今灯下客， 已冷落， 不见了， 少年郎。 一壶酒， 醉倒在， 大路旁。

最凄凉， 独自一个人， 向苍天， 诉衷肠。 愿我辈： 在明天， 更辉煌。

遥望苍天在上， 看豪情： 依然奔放。 铁笔挥舞处， 尽狂风巨浪， 句句绝唱。

九、沁园春四首 1.远岫晴云图 小草青青， 小河弯弯， 小路长长。 蓝天白云下， 小鸟飞过。

暑色未浓， 稻麦已黄。 淡淡风中， 阵阵歌声， 走着几个读书郎。

田野上， 送走了晚霞， 迎来朝阳。 留恋小小学堂， 教会我从此去远航。

虽天涯海角， 此情难忘。 万般劫难， 依旧痴狂。

扬起风帆， 乘风破浪， 再为万世育栋梁。 征途上， 正如日中天， 万丈光芒。

2.江行初雪图 寒风潇潇， 雨雪霏霏， 长夜漫漫。 孤灯青壁下， 独自伏案。

泪珠涟涟， 愁绪淡淡。 一纸难诉， 多年离散， 窗外杜鹃在呼唤。

唤醒了， 我的故乡梦， 我的思念。 漫步渔家小院， 问明月何时来相伴？ 既然有情， 何故无缘？ 泪血流过， 多少诗卷？ 耳边传来， 涛声阵阵， 江水为谁在呜咽？ 浪花中， 淘尽了多少？ 英雄好汉。

3.古松楼月图 浊酒一杯， 长歌一曲， 中秋佳节。 待云破月来， 残花弄影， 相对无言， 一片秋色。

万般苦衷， 随风而去， 仰天何须心似火？ 曲未尽， 叹江河东流， 日月如梭。 往事灰飞烟灭， 有多少叱咤风云客？ 问是非功过， 凭谁诉说？ 春秋几度， 离恨几多。

踏遍青山， 风光依然， 再往松下寻李波， 人不见， 只留下一首， 古老的歌。 4.丹霞访庞 落花有意， 流水无情， 岁月悠悠。

恨天地之大， 人潮如海， 无人和我， 风雨同舟。 一言难尽， 学着歌女， 也向苍天问海鸥。

为什么？ 少年变成了， 白发老叟？ 举杯一醉方休， 却难举一杯恨与羞。 虽冰山深处， 火山运行。

世人却道： 一座荒丘。 风霜雨雪， 沉默千年， 不知何日可怒吼？ 苍天下， 为黎民百姓， 驱尽寒秋。

参考资料：《诗词三百首》，作者：白玉。