圆明园的毁灭教学设计 需要怎么进行备课

更新时间:2023-07-14 17:39:45作者:佚名

圆明园的毁灭教学设计 需要怎么进行备课

1、教学目标,了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感,练习概括中心思想,培养学生的归纳能力,体会作者是怎样围绕中心叙述内容的,学习生字、新词,理解重点词语,有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。

2、教学重点,了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感,练习概括中心思想,培养学生的归纳能力,体会作者是怎样围绕中心叙述内容的。

3、教学难点,练习概括中心思想,培养学生的归纳能力,体会作者是怎样围绕中心表达的。

本文标签: 圆明园的毁灭教学设计  

为您推荐

圆明园的毁灭教学设计 需要怎么进行备课

1、教学目标,了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感,练习概括中心思想,培养学生的归纳能力,体会作者是怎样围绕中心叙述内容的,学习生字、新词,理解重点词语,有感情地朗读课文,背诵课文第三、四

2023-07-14 17:39

什么如什么成语 什么如什么成语解释

1、日月如梭(rì yuè rú suō)意思是太阳和月亮像穿梭一样地来去。形容时间过得很快。出处:宋,赵德麟《侯鲭录》卷二:“织乌,日也,往来如梭之织。”。2、目光如炬(mù guāng rú jù)意思为目光发亮得像

2023-07-14 17:39

年月日教学设计 年月日教学设计示例

1、教学内容:人教社教科书第六册81-83页的内容。2、教学目的:使学生理解有关时间单位“年、月、日”的基础知识。知道大月、小月、平年、闰年的知识,能够初步判断某一年是平年还是闰年。引导学生进行收集处理信息,观察比较,进

2023-07-14 17:39

安塞腰鼓教学设计 安塞腰鼓教学设计范文

1、教学目标:感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激发学生对人生的思考。2、一曲激昂高亢的《黄土高坡》,把我们的思绪引向了广袤的黄土高原。这里不是鲁迅笔下的杏花春雨江南,这里没有小桥流水人家,这里也没有吴侬软语的咿咿呀呀;这里

2023-07-14 17:39

坐井观天教学设计 怎么设计坐井观天教案

1、知识目标:理解课文内容,弄清青蛙对天大小看法错误的原因。2、能力目标:培养学生观察思维、语言表达、动手操作能力和创新精神。3、情感目标:能入情入境地分角色朗读课文,会带动作的表演课文,能联系生活实际懂得寓言的含义。4

2023-07-14 17:39

aoe教学设计 aoe教学设计范文

1、教学目标:学会aoe三个单韵母,读准音,人清醒,写正确。知道韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调aoe的音。认识书写汉语拼音的四线格,学会使用四线格。2、教学准备:aoe及带调aoe的卡片;画有四线格的小黑板

2023-07-14 17:39