1、帮助孩子培养良好的习惯，每个人的成长必定要经历一个由不自觉到自觉的过程，因此家长可以趁着这段时间帮助孩子自主管理好自己的时间。

2、满足孩子渴望陪伴的需要，随着家长们陆续返回工作岗位，相对于前段时间的长时间陪伴，家长陪伴孩子的时间势必减少，这时候家长一定不要给孩子们太多口头支票，要实事求是地讲给孩子听，在没有工作的时候，要尽可能地拿出更多的时间陪伴孩子。

3、跟孩子站在同一高度，充分尊重他们的想法与情感，在陪伴孩子的过程中，遇到爱吵爱闹、不停大人教导的高能孩子，大人首先要做的就是充分尊重孩子，与他们站在同一高度。每个孩子都希望大人能把他们当成能表达自己主张、安全地抒发情感的独立个体，这就需要我们大人把自己当作和孩子同等认知的人，跟孩子平等地对话。

4、让孩子做学习的主人，提高自我学习管理能力，家长可以督促孩子进行网络学习，报告自己的学习情况，与班里的伙伴互帮互助、共同监督，分享在学习、生活过程中的收获。遇到不会的问题，鼓励孩子通过网络及时请教老师和同学，或通过网络查找相关信息解决问题。

5、了解孩子的年龄特点，作为家长，尊重孩子就是把孩子当作发展中的独立个体来对待。了解自己孩子所在年龄阶段的正常发展特点，就不会总是担心觉得孩子跟自己想象的不一样，觉得孩子太淘了、太内向了、太不听话了等等。