在老一辈人看来，教师属于“铁饭碗”，在社会地位比较高，一直以来都是国家所关注的重点对象。

我国这几年正在大力发展教育事业，给教师提升薪资和福利待遇，这些都是有利于教师行业发展的。

很多学生在报考填报志愿的时候，都会选择报考师范专业，打算在毕业后考教师编，可是没想到这确是一个艰难的路程。

看似教师岗位很容易上岸，但是每次都会被淘汰掉，这是为什么呢？最让学生不解的是明明很多学校都传出教师荒的消息，想要招聘师范生，可是为什么到了真正招人的时候却没有“空编”呢？

“对内教师荒，对外编制超标”，教师说出实话，揭开中小学现状

目前中小学生的现状很让人疑惑，明明有很多老师抱怨，学校缺老师，自己需要顶好几个岗位，寒暑假都不得空闲。

平时师范生在耍招聘信息的时候，总是可以看到学校都是公开招人的，大部分都是这种情况，要是可以上岗班主任的学生，任务就更加紧俏。

有一名学校领导表示，还没有开学之前，校长就会吩咐他赶紧招人，避免下个学期出现人手不足的情况，这就让很多学生更加奇怪了。

为何学校会呈现“对内教师荒，对外编制超标”的情况，尤其是开学季，只要有人愿意干，没经验也可以上岗，但是对外却是编制不足，大部分的学生都是想要考编，要是没有编制的话，自然是不愿意报考。

这个现象虽然看起来让人一头雾水，十分矛盾，但其实正是透露着中小学的现状，这主要是和编制设置的名额有关。

每一所学校所设定的编制数量，是按照学生的人数比例存在的，就拿小学来说，城里的徐晓要求老师与学生的配比是1：19，村小学则是1:23的比例。

可是现实中的比例并非如此，城市学校和农村学校的差距很大，在城市的中小学有很多超编的情况，和行政岗位过多存在着直接的关系。

城里面的学校大部分都有着规模，同时也就意味着行政以及管理类老师和领导更多，很多老教师都表示，中层以上的领导数量都有着增加的趋势，他们没有教学任务，但是却始终占着编制，挤掉了本应该上岗的师范生编制名额。

也就是说理论上这所学校的编制人员已经足够了，但其实真正可以站在讲台上的编制老师却只有那么几个。

这便是为什么学校会出现“对内教师荒，对外超编”的说法，这种情况受到国家的关注，已经决定进行整改。

据悉以后将会把我国的教师行政岗位占编制的数量更改，按照固定的标准来限制人数，这样的话就不会出现教师数量不合理的情况，把行政岗位和教学岗位区分开来，是可以促进教师队伍的。

可以让我国更多优秀的毕业生进入到教师行业，我国想要进步肯定是需要依靠教育的，只有让教师岗位拥有更多的新鲜血液，才可以稳步发展，实现教育的公平性。

另外我国还有很多地区已经陆续开始实行教师轮岗制，这个制度可以缩短农村教育和城市教育的距离，对农村学生很有好处。

因为各个地区的经济情况不同，自然教育进度也是不同的，师范生在报考教师编之前需要考虑好，要不要报考选择这个专业。

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