1. 怎么制作精美励志名言手工卡片

1、先在小卡纸上画出云朵。

2、根据画出的云朵剪下来作模板。

3、取一张卡纸剪成合适大小做卡片，贴上彩色胶带纸或是剪裁的彩纸，做出彩虹。

4、在彩虹上画出雨滴。

5、在背面黏上黏贴海绵。

6、再把海绵贴到卡片上，或者在云朵上写上励志的诗句都可以。

这个彩虹卡片的寓意是涗：风雨过后的彩虹，追求的美丽要在历经一定的挫折之后才能达到，象征了在经历挫折后所能达到的目标或是美好的希望。

2. 制作名人名言卡片

1.人拥有的东西没有比光阴更贵重、更有价值的了，所以千万不要把今天所做的事拖延到明天去做。

——贝多芬【德】

2.时间迅疾地飞去——我们多么希望一切事物能与它同飞。

——尼采【德 】

3.有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。

——培根 （美）

4.在科学著作中，最好读最新的书；在文学著作中，最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。

——布尔韦尔·利顿【英】

5.要成大事，就得既有理想，又讲实际，不能走极端。

——罗斯福【美】

6.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——韩愈 （中国）

7.一个实业家应该像制造机器的技师一样，冷静严格。如果想真正干出一项事业来，那就势必连每一颗最小的螺丝钉的摩擦力也得计算到。

——高尔基【前苏联】

8.积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。

——罗曼·罗兰

9.我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。

——泰戈尔【印度】

10.不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

——宋帆【中国】

3. 简单精致的读书名言卡怎么做

参考如下：

一、简单精致的读书卡制作：

1、作品名：

2、出版社：

3、作者：

4、内容摘要：

5、我的思考：

二、两种正确制作方法

别看卡片虽小，制作时若不掌握一定的章法，也会给日后的工作、学习带来诸多不便。为此，在一开始自学时，就应掌握小小卡片的正确制作方法。卡片的制作有两种：

1、一种是自己动手制作。卡片不需过分讲究，用稍厚、硬质书写纸即可。将硬纸裁制成大小一致的卡片，并在旁边打出一圆眼，便于用索绳串连。有条件的也可直接用计算机专用打印纸，这种纸较硬又厚，现成的圆孔，一裁为四即可马上使用。有的书中介绍的卡片规格为125（张）*70 （宽）*0.3（厚）mm，也可仿用。

2、另一种是从文具店购买来的专制卡片，上面已印好“类别”、“编号”、“标题”等栏目字样，也可考虑。

三、通常的学习卡片格式要求是：

1、开头 开头要写上题目，即所摘材料属于哪类内容，也可用代号标示。一填写“类别”：如“名人名言”、“成功之道”、“学海领航”、“科技展顾”、“艺海拾贝”、“道德修养”、“交际艺术”等等。二填写“编号”：用序号填写。三填写“标题”：可用两种方法填写，一种是填写原文标题；另一种是摘写者自己命题，主要是根据概括出所摘写的内容制题。

2、中间 中间摘抄正文。这是卡片的主体部分。摘写正文需要注意这样三点：务必字迹清楚；要摘其精要，不可太长；完整。所抄内容务必全面、完整，不可漏记，也不可多抄，更不可改动原文本意，尤其是外文文献卡片，每一个字母都要写得清清楚楚。

3、最后要注明出处。从书中摘引的，应写明书名、刊名、篇名、著译者、出版社、出版年月、页码（摘自第几页至第几页，如果是从翻译著作中摘引的，应注明外文原著）。表明引证可靠，以备核查。从期刊、报纸上摘引的，应写明文章题目、作者、杂志或报纸名称，杂志要写明年、卷、期、页，报纸要写明年、月、日（甚至第几版）。最未一行，摘抄者要写明摘抄时间。

4. 二年级举行'数学家'名人名言卡片制作比赛,认真设计,图文并茂,进

“我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”

----王菊珍 “一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。 分母越大，则分数的值就越小。”

----托尔斯泰 "数学的本质在於它的自由。”---- 康扥尔（Cantor） “在数学的领域中， 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”

---- 康扥尔（Cantor） "没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感， 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想， 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。 ”---- 希尔伯特（Hilbert） “数学是无穷的科学”----赫尔曼外尔 "问题是数学的心脏”---- P。

R。Halmos “只要一门科学分支能提出大量的问题， 它就充满着生命力， 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

” ----Hilbert “数学中的一些美丽定理具有这样的特性： 它们极易从事实中归纳出来， 但证明却隐藏的极深。”---- 高斯 “时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。

用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。 ” ----雷巴柯夫 “在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”

----华罗庚 “天才=1%的灵感 99%的血汗。”---- 爱迪生 “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘ ’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。

” ----季米特洛夫 “近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x y z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”

----爱因斯坦 “数学是无穷的科学。 ” ----赫尔曼外尔 “数学中的一些美丽定理具有这样的特性： 它们极易从事实中归纳出来， 但证明却隐藏的极深。

数学是科学之王。” ----高斯 “在数学的领域中， 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

” ----康扥尔 “只要一门科学分支能提出大量的问题， 它就充满着生命力， 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。” ----希尔伯特 “在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。

” ----毕达哥拉斯 “一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。” ----马克思 “一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。”

----拉奥 “数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。 ” ---- 巴罗 “在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。”

----雅可比 “如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存。” ----尼采 “不懂几何者免进。

” ----柏拉图 “几何无王者之道！” ---- 欧几里得 “数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。” ---- 诺瓦利斯 “没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”

---- 牛顿 “数统治着宇宙。 ”----毕达哥拉斯 “数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。”

----高斯 “上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。” ----克隆内克 “上帝是一位算术家” ----雅克比 “一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

”----维尔斯特拉斯 “纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”----怀德海 “可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。”

----麦克斯韦。