初中学生进入了叛逆期，他们往往会对父母、老师或其他权威反感，不愿接受他人的建议和指导。这是一个正常的生理和心理发展阶段，但家长和老师需要正确的方式与他们沟通和教育，以促进他们的健康成长。

以下是一些建议：

1. 建立关系：建立亲密、信任、尊重的关系，与孩子进行有效的沟通，尊重其意愿和选择，与其合作解决问题。

2. 理解叛逆行为的原因：了解叛逆行为的原因，不要轻易就对其进行指责和惩罚，帮助孩子找到思考和解决问题的方式。

3. 尊重孩子的个性和兴趣：支持孩子的兴趣爱好，鼓励他们尝试新事物，并让他们有机会自主权利。

4. 提供正确的引导和指导：向孩子传达积极的价值观和道德标准，教育他们如何进行自我管理和控制情绪的技能。

5. 掌握适当的处理方式：在遇到困难和叛逆时，家长和教师应该冷静处理，不要给孩子非理性的返应，而是运用积极的方法有耐心地启发孩子的想法和行动。

总之，初中学生叛逆期的教育，需要我们以理解、支持和引导为基础，注重孩子的个性兴趣和自主权利，帮助他们树立正确的价值观和道德标准，以促进他们的健康成长。